苏少版（新教材）小学三年级音乐下册第三单元《鸟鸣大自然》每节课精品教案汇编（含六个精品教案）.docxVIP

苏少版音乐三年级下册

《对鸟》教学设计

教材分析

浙江民歌《对鸟》。作为单元开篇之作，歌曲以“对唱”的形式，用浙江方言生动描绘了不同鸟儿飞过的场景，是“鸟鸣与歌声融合”主题的鲜活载体。歌曲为C大调、2/4拍，采用“一问一答”的对唱形式，旋律简洁明快、节奏活泼跳跃，贴合鸟儿飞翔的姿态。歌词采用浙江方言，“吤呣”意为“什么”，一问一答的形式充满童趣，如“吤呣飞过青又青哎？青翠飞过青又青哎”，既保留了民间音乐的质朴，又能有效激发学生的听赏兴趣。教材明确要求“对比聆听不同演唱形式”“有问有答，用方言唱一唱”，符合三年级学生“爱互动、喜模仿”的心理特点。

核心素养

教学目标

1.审美感知：感受歌曲活泼