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  • 2026-05-13 发布于广东
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初中同步微课堂平行线的性质与判定5·3

典题精讲思路分析解题策略技巧点拨0102认真审题,过点M作ME∥AB;根据平行线的性质,得到∠EMB=70°,∠EMN=110°,即可求出∠M的度数.

典题精讲思路分析解题策略技巧点拨

典题精讲技巧点拨解题策略思路分析1.本题考查了平行线的判定和性质;2.掌握两直线平行,同旁内角互补是解题关键.

巩固提升解题策略典题精讲思路分析

5·3初中同步微课堂感

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