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- 2026-05-13 发布于福建
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5.3第4课时分式方程的应用(2)——
行程问题与销售问题;1.已知甲车的速度比乙车的速度快30千米/时,在甲车行驶200千米的时间里,乙车只能行驶120千米,求乙车的速度.;2.某列车提速40千米/时,用相同的时间,提速前该列车行驶120千米,提速后可多行驶60千米,求提速前该列车的行驶速度.;3.(新教材P150T13改编)八年级(1)班的同学周末乘汽车到游览区游览,该游览区距学校120km.一部分学生乘慢车先行,出发0.5h后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区.已知快车的速度是慢车速度的1.2倍,求慢车的速度.;4.(新教材P150T12)甲、乙两地
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