抵制校园欺凌 共建和谐班级--中小学主题班会课件.pptxVIP

?抵制校园欺凌共建和谐班级快乐成长，争做闪亮小明星！—2026秋季学期主题班会—

今天我们聊什么？一、认识校园欺凌二、校园欺凌的原因三、抵制校园欺凌的方法四、共建和谐班级

PART01第一部分一、认识校园欺凌

欺凌行为举例言语攻击有些同学会说很难听的话，比如给别人起侮辱性的外号，叫胖墩、矮冬瓜等，用刻薄的语言嘲笑别人的缺点，让被说的同学心里特别难受。肢体暴力就是用身体去攻击别人，像故意推搡同学，让同学摔倒受伤；打同学的耳光、踢同学等，这会给同学带来身体上的伤痛。排挤孤立有的同学会联合其他人，不让某一个同学和大家一起玩游戏、一起聊天，把这个同学孤立起来，让他感觉很孤单。

欺凌的表现形式直接欺凌这种欺凌是面对面发生的，比如一个同学直接在教室里对另一个同学进行打骂，大家都能看到。间接欺凌不直接和被欺负的人接触，而是通过一些其他方式，比如在网上发一些不好的言论说某个同学的坏话。隐形欺凌不太容易被发现，像在背后说别人坏话、传播谣言等，慢慢地影响大家对被欺负同学的看法。

欺凌带来的影响身体伤害被欺负的同学可能会受伤，比如身上青一块紫一块，严重的还可能骨折、脑震荡等，影响身体健康。心理创伤心里会变得很害怕、很自卑，不愿意和别人交流，甚至可能会患上抑郁症、焦虑症等心理疾病。学习受干扰被欺负的同学会总是担心被欺负，没办法集中精力学习，成绩可能会下降。

第二部分二、校园欺凌的原因

个人方面原