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- 约5.35千字
- 约 89页
- 2026-05-13 发布于江苏
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2孔雀东南飞并序;课前·基础认知;爱情是文学作品永恒的主题,古今中外的文人墨客写下无数优美的诗篇讴歌美丽的爱情。但在中国漫长的封建社会里,封建礼教、封建家长制的冷漠残酷使无数美丽的爱情遭到了无情的摧残,从而造成了一幕幕爱情悲剧。;作者名片;故事发生在“汉末建安中”,当时因汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,儒家的伦理纲常,逐渐占据了统治地位,并发展到相对完备的程度。在婚姻制度方面规定有“七出”“天下无不是之父母”等戒律。在这一时代氛围里,在焦母的淫威下,刘兰芝与焦仲卿被迫分离,二人拒绝再婚,双双殉情。当时的人为此事感伤,作了此诗。;文学常识;1.阅读诗歌前面的小序,梳理重点文言词句。
解释下列句子中加点词的含义。;2.阅读诗歌第1~2段,梳理重点文言词句。
解释下列句子中加点词的含义。;[①休息。②(把织成的布匹从织机上)截下来。
③仍旧。④用。⑤告诉、禀告。
⑥公公和婆婆,这里是偏义复词,单指婆婆。⑦趁早。⑧代兰芝。];3.阅读诗歌第3~8段,梳理重点文言词句。
解释下列句子中加点词的含义。;(①愚拙。②怒。③自作主张。
④她的名字。自,代词,相当于“其”。
⑤古诗中常用“秦”作为美女的姓,常用“罗敷”作为美女的名。⑥可爱。⑦体态。⑧千万,表示警戒。)?;(①开口讲话。②这里指妻子。
③因悲伤过
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