神经电生理(脑电图)技术(初级(师)215)专业实践能力卫生专业技术资格考试复习策略精析.docxVIP

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  • 2026-05-13 发布于广东
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神经电生理(脑电图)技术(初级(师)215)专业实践能力卫生专业技术资格考试复习策略精析.docx

卫生专业技术资格考试神经电生理(脑电图)技术(初级(师)215)专业实践能力应考重点

一、考试大纲与核心内容概述

本部分主要涵盖脑电图(EEG)操作技术的核心知识,包括电极安放、记录过程、伪迹识别、伪迹来源与处理、基本波形识别、常见异常波形分析、记录文件的整理与归档等内容。重点考察考生在临床实践中的实际操作能力和问题解决能力。

二、核心实践技能点

1.脑电图检查前准备

1.1患者准备

核对信息:准确核对患者身份姓名、年龄、性别、住院号/门诊号。

解释说明:向患者及家属解释检查目的、过程、注意事项,消除紧张情绪。

知情同意:签署知情同意书。

停止药物:根据医嘱,必要时指导患者停用可能影响EEG结果的药物(如镇静剂、抗癫痫药等),需注明原因。

1.2设备与耗材准备

检查设备:确保脑电图机功能完好,各项参数设置正确。

电极粘贴:准备适量、质量合格的导电膏和电极帽/粘贴电极(Ag/AgCl电极优先)。

接地系统:检查地线连接是否良好,确保接地电阻符合要求。

记录纸/存储卡:备好记录纸或确保存储卡有足够容量。

2.脑电图电极安放技术

2.1国际10-20系统电极安放

安放方法:电极应准确对应10-20系统位点,间距均匀,接触良好,无移动。

附加电极:明确何时需要安放前额极(Fpz)、A1、A2、(N1)电极。

电极编号:按照设备要求对电极进行清晰、规范的编号,与记录纸上位置一

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