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教研活动记录如何培养幼儿良好的一日常规(2篇)

教研活动记录一

活动时间：[具体时间]

活动地点：[详细地点]

参与人员：幼儿园全体教师

教研主题：如何培养幼儿良好的一日常规

问题提出

在日常教学中，发现部分幼儿存在常规意识淡薄的情况。例如，在集体活动时注意力不集中，随意讲话、走动；在进餐环节挑食、浪费食物，不遵守用餐礼仪；午睡时难以入睡，影响其他小朋友休息等。这些问题不仅影响了幼儿自身的学习和生活，也给班级管理带来了一定的困难。因此，本次教研活动旨在探讨如何培养幼儿良好的一日常规。

讨论过程

1.入园环节

教师A提出，入园是一天的开始，良好的开端能为幼儿一整天的生活奠定基础。可以在幼儿园门