高中物理液体的表面张力教学设计实用版.docx

针和水杯，你们尝试一下把缝衣针漂浮在水而上?在实验过程中要互相合作.学生:

针和水杯，你们尝试一下把缝衣针漂浮在水而上?在实验过程中要互相合作.学生:液面对缝衣针有力的作用.引起学生对表而张力如何作用的思考教师巡回指导师：在实验中,你们

液而对缝衣针的作用是否就学生：不是.是液体的表面张力？师：强调一一表而张力的作用是使液体表而形成一层薄膜，液而对回形针的作用其实是这层膜对它有作用.三、不同液体

录的图片创设情景，激发学生的学习兴趣思考：为什么肥皂膜能被拉的很大而不破裂？观看图片，思考为什么蜥蜴能在水上行走,蛛网上的水珠为什么是球形？通过观察图片和视频逐

间主要表现为什么力呢？师：这个相互吸