校园防欺凌工作的应急预案(3篇).docxVIP

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  • 2026-05-13 发布于四川
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校园防欺凌工作的应急预案(3篇)

校园防欺凌工作应急预案

总则

为有效预防和处置校园欺凌事件,保护学生的身心健康和安全,维护正常的教育教学秩序,根据相关法律法规和政策要求,结合本校实际,制定本应急预案。

事件分级

按照校园欺凌行为的严重程度,分为一般欺凌事件、较严重欺凌事件和严重欺凌事件三个等级。

一般欺凌事件:指给他人造成轻微痛苦,尚未达到较严重欺凌程度的行为,如起侮辱性绰号、轻微的推搡等。

较严重欺凌事件:指给他人身体造成明显伤痛或心理造成较大伤害的行为,如殴打、辱骂造成他人身体外伤、心理恐惧等。

严重欺凌事件:指造成他人重伤甚至死亡,或导致他人精神严重失常等后果极其严重的行为。

组织机构及职责

成立校园防欺凌应急处置领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括各年级主任、班主任、安保人员及心理教师等。

组长职责:全面领导校园欺凌事件的应急处置工作,负责组织、协调各方力量,做出重大决策。

副组长职责:协助组长开展工作,具体指挥应急处置行动,督促各项措施的落实。

年级主任职责:负责本年级校园欺凌事件的预防和排查工作,配合学校做好事件的调查和处理。

班主任职责:加强对本班学生的教育和管理,及时发现和处理班级内的欺凌迹象,配合学校做好事件的调查和处理。

安保人员职责:加强校园安全巡逻,及时制止校园欺凌行为,保护现场,协助警方开展调查。

心理教师职责:对受欺凌学生和涉事学生进行

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