课前检测5’;;;;①快速阅读课本,结合导学案重新回顾重要知识点,写明提示语。
②回顾导学案中“自主探究”部分的题目。
要求:坐姿端正、认真高效、有线必有字。;;;;供给服务;调节服务;文化服务;支撑服务;
;;;;;森林的调节服务和支撑服务——
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