吉林省特岗教师招聘教育理论综合知识（心理学基础）模拟试卷2（共172题）.pdfVIP

吉林省特岗教师招聘教育理论综合知识

（心理学基础）模拟试卷2共（6套）

共（172题）

吉林省特岗教师招聘教育理论综合知识

（心理学基础）模拟试卷第1套

一、项选择题本（题共20题，每题，,0分，共20

分。）

1、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级，其中不

包括（）。

A、一般常态心理

B、人格障碍心理

C、轻度失调心理

D、严重病态心理

标准答案：B

知识点解析•：人的心理健康水平大致可划分一般常态心理、轻度失调心理和严重病

态心理三个等级。

2、学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德

需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂是

（）。

A、道德动机

B、道德评价

C、道德行为习惯

D、积极的道德情感

标准答案：D

知识点解析：道德情感是道德实现转化的催化剂。故选D。

3、心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等这类行为称作（）。

A、冲动型问题行为

B、扰乱型问题行为