我们来画树教案
2014学年第一学期(四)年级(美术)学科教学设计
第7册第2单元描绘身边的景色
课题名称:我们来画树
教学目标
知识与技能:尝试用概括取舍、疏密穿插关系的线条,写生树(树干、树
枝、树叶)的造型。
过程与方法:在临摹和观察的过程中,学习对树枝穿插和对树形状概括取
舍的方法。
情感态度与价值观:感受树木造型的自然美,提升观察和比较的能力,增
强爱护树木、保护自然的意识。
教学重点:树型的概括取舍
教学难点:树枝的穿插和树叶的疏密安
我们来画树教案
2014学年第一学期(四)年级(美术)学科教学设计
第7册第2单元描绘身边的景色
课题名称:我们来画树
教学目标
知识与技能:尝试用概括取舍、疏密穿插关系的线条,写生树(树干、树
枝、树叶)的造型。
过程与方法:在临摹和观察的过程中,学习对树枝穿插和对树形状概括取
舍的方法。
情感态度与价值观:感受树木造型的自然美,提升观察和比较的能力,增
强爱护树木、保护自然的意识。
教学重点:树型的概括取舍
教学难点:树枝的穿插和树叶的疏密安
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