《师说》教学设计 统编版高中语文必修上册.pdfVIP

《师说》教学设计

【教材分析】

《师说》是韩愈的一篇著名论文。据方成珪《昌黎先生诗文年谱》考证此文作于唐德宗贞元十

八年这一年韩愈35岁任国子监四门博士这是一个从七品的学官，职位不高但是他在

文坛上早已有了名望他所倡导的古文运动”也已经开展他是这个运动公认的领袖。本文是针对

门第观念影响下耻学于师的坏风气写的。门第观念源于魏晋南北朝的九品中正制自魏文帝曹丕

实行九品中正制后形成了以士族为代表的门阀制度重门第之分严士庶之别士族的子弟凭高

贵的门第可以做官他们不需要学习也看不起老师他们尊家法而鄙从师。到唐代,九品中正制废

除了改以官爵的高下为区分门第的标准。这对择师也有很大的影响在当时士大夫阶层中就普遍

存在着从师位卑则足羞官盛则近谀”的