幼儿园小班语言活动教案:鸡蛋哥哥教案(附教学反思).docx

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活动过程:

创造。这样,不但能点燃他们思维蛋,共同分辨找到的是不是鸡蛋。)教师画一个较大的封闭的圆,鸡妈妈说:这个蛋壳特别厚、特别硬的大鸡蛋也是我的宝宝,就叫他鸡蛋哥哥吧。幼儿用炫彩棒涂染鸡蛋宝宝,教师鸡妈妈在青草地上生下了许多蛋宝宝,蛋宝宝是什么样子的?(圆圆的)鸡妈妈说:我生了好多蛋,还有些蛋生在草堆里。大家快帮鸡妈妈把鸡蛋找出来吧。(

创造。这样,不但能点燃他们思维

蛋,共同分辨找到的是不是鸡蛋。)教师画一个较大的封闭的圆,鸡妈妈说:这个蛋壳特别厚、特别硬的大鸡蛋也是我的宝宝,就叫他鸡蛋哥哥吧。幼儿用炫彩棒涂染鸡蛋宝宝,教师

鸡妈妈在青草地上生下了许多蛋宝宝,蛋宝宝是什么样子的?(圆圆的

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