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- 2026-05-14 发布于河北
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据法合意妙手回“正”——辨析修改病句
教学设计
【学习目标】
1.考点辨析,把题型特点与做题方法。
2.运用方法演练高考真题。3.总结方法并完成课堂检测。
【教学重难点】
考点辨析,把题型特点与做题方法
【活动过程】
活动一:考点辨析
【一】(2020年新
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