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- 2026-05-14 发布于福建
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2026年教育信息化应用技术实践及案例分析题
一、单选题(共5题,每题2分)
1.某地区教育局计划在2026年推进智慧校园建设,优先考虑采用云计算技术。以下最适合该地区情况的云计算服务模式是()。
A.基础设施即服务(IaaS)
B.平台即服务(PaaS)
C.软件即服务(SaaS)
D.管理即服务(MaaS)
2.在小学语文课堂中,教师利用AR技术展示古诗《静夜思》的意境。这种应用主要体现了教育信息化的哪种功能?()
A.资源共享
B.交互式教学
C.数据分析
D.自动化管理
3.某中学采用“翻转课堂”模式进行数学教学,学生课前通过视频学习新知识,课上进行讨论和答疑。这种模式最能体现教育信息化中的()。
A.技术融合
B.个性化学习
C.协作学习
D.沉浸式体验
4.在偏远山区学校,教师利用卫星直播技术开展“名校同步课堂”。这种应用主要解决了()。
A.教师培训问题
B.资源不均衡问题
C.技术更新问题
D.学生管理问题
5.某高校开发了一款基于区块链技术的数字学分系统,确保学分记录不可篡改。该技术最突出的优势是()。
A.提高效率
B.保障安全
C.降低成本
D.增强互动
二、多选题(共4题,每题3分)
1.某小学在智慧教室中部署了智能手环,用于监测学生的生理指标。以下该应用可能
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