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  • 2026-05-14 发布于江苏
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五年级语文非连续性文本专项训练题

同学们,在我们的日常生活中,除了课本上那些优美的散文、生动的故事,还有许多像图表、说明书、海报、地图这样的材料,它们不像课文那样有连贯的故事情节,却同样包含着丰富的信息。这就是我们所说的“非连续性文本”。学会阅读和理解这类文本,能帮助我们更快、更准确地获取信息,解决实际问题。今天,我们就通过一些专项训练题,一起来提升这方面的能力吧!

一、认识非连续性文本

非连续性文本通常由多种材料组合而成,其特点是:

*信息量大:往往用简洁的文字、清晰的图表传递大量信息。

*形式多样:包括图表(如柱状图、折线图、饼图、表格)、图示、说明书、广告、时刻表、目录、索引等。

*直观易懂:很多信息通过图形、符号等方式呈现,一目了然。

*针对性强:通常是为了特定目的而制作,如说明产品用法、展示统计结果等。

阅读非连续性文本,关键在于快速定位信息、准确理解含义、合理分析运用。

二、专项训练题

(一)阅读下面的“校园图书借阅情况统计表”,完成练习。

校园图书借阅情况统计表(2023年9月)

图书类别

男生借阅人数

女生借阅人数

总计

:---------

:-----------

:-----------

:---

科普类

45

38

83

故事类

60

72

132

历史类

28

20

48

漫画类

55

49

104

其他

12

11

23

1.

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