《第3章 物质在水溶液中的行为_本章自我评价》课件_高中化学_选择性必修1_鲁科版.pptxVIP

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  • 2026-05-15 发布于广东
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《第3章 物质在水溶液中的行为_本章自我评价》课件_高中化学_选择性必修1_鲁科版.pptx

主讲人:《第3章物质在水溶液中的行为_本章自我评价》课件

CONTENTS目录01物质在水溶液中的行为知识总结02自我评价的意义03自我评价的流程04典型题目分析05学习建议

物质在水溶液中的行为知识总结01

弱电解质的电离平衡电离平衡常数应用电离平衡特征在0.1mol/L醋酸溶液中,c(H?)约为1.34×10?3mol/L,表明CH?COOH仅部分电离,存在电离平衡。25℃时,醋酸的K?=1.75×10??,可通过K?计算该温度下0.1mol/L醋酸溶液的H?浓度。影响电离平衡因素向醋酸溶液中加入CH?COONa固体,溶液pH增大,因c(CH?COO?)增大,抑制CH?COOH电离。

水的电离和溶液的酸碱性酸碱溶液的稀释规律0.1mol/LNaOH溶液稀释100倍后,pH由13变为11,强碱稀释后pH不会小于7。水的电离平衡及影响因素25℃纯水中,c(H?)=c(OH?)=1×10??mol/L,加入HCl后平衡左移,c(H?)增大,pH降低。溶液pH的测定方法实验室常用pH试纸测定溶液酸碱性,如测白醋pH约为2,精密测量可用pH计,误差更小。

盐类的水解01盐类水解是盐电离出的离子与水电离的H+或OH-结合生成弱电解质,如CH3COONa溶液中CH3COO-与H+结合使溶液显碱性。水解原理及实质02温度升高促进水解,如

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