信息学课程教学中如何开展科学探究教育.docx

信息学课程教学中如何开展科学探究教育

宋新波陈智敏黄细光

●呈现题目，引导学生分析发现问题

课前呈现题目的描述、输入输出格式要求、输入输出样例及数据范围如下。

20%的数据满足：1≤T≤100，1≤n≤100，1≤m≤100，1≤k≤100

50%的数据满足：1≤T≤1000，1≤n≤1000，1≤m≤1000，1≤k≤1000

70%的数据满足：1≤T≤1000，1≤n≤10000，1≤m≤10000，1≤k≤10000

100%的数据满足：1≤T≤50000，1≤n≤50000，1≤m≤50000，1≤k≤50000

时间限制：1秒。

信息学课程中经常需要学生针对问题寻找数理规律，摆