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  • 2026-05-15 发布于广东
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地理地貌课程教学设计方案与实施指导.docx

地理地貌课程教学设计方案与实施指导

一、概述

1.1课程介绍

地理地貌是人类赖以生存的自然环境的重要组成部分,其形态、成因、演变规律等对人类的生产生活、社会经济发展具有深刻的影响。本课程旨在通过系统的理论教学和实践教学,使学生掌握地理地貌学的基本知识、基本理论和基本方法,了解地理地貌的形成、发育和演变过程,熟悉常见地貌类型及其特征,并能够运用所学知识分析和解决实际问题。

1.2课程目标

通过本课程的学习,学生应达到以下目标:

知识目标:

掌握地理地貌学的基本概念、基本理论和基本方法。

了解常见地貌类型(如山地、平原、高原、盆地、沙漠、海岸等)的形成、特征、分布和成因。

熟悉地质构造、气候、植被、水文等内外营力对地貌形成和发展的影响。

了解地貌调查、测量、制图等基本技能。

能力目标:

能够识别和分析不同的地貌类型,并解释其成因和演化过程。

能够运用地理信息系统(GIS)等工具进行地貌数据处理和分析。

能够运用所学知识解决实际问题,如地质灾害防治、土地资源利用、工程建设选址等。

培养学生的观察能力、动手能力和创新思维能力。

情感目标:

培养学生对自然地理的兴趣和热爱,增强环保意识。

树立科学的世界观和地质观,理解人与自然和谐共处的重要性。

1.3课程内容

本课程主要内容包括:

地理地貌学概论

地球构造与地貌

外力作用与地貌

常见地貌类型

地貌调查与测量

地貌制图与GIS应用

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