18.1 电能 电功（教学设计）-（人教版）.docxVIP

18.1电能电功（教学设计）

年级

九年级

授课时间

课题

18.1电能电功

教学

目标

1.了解电能和我们生活的联系，知道电能的单位。

2.会读家用电能表，会通过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识。

3.从能的转化认识电能，能结合生活实例分析电能转化是通过做功实现的。

4.通过实例理解电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关，能利用电功公式进行相关计算。

教材

分析

本节内容由电能、电能的计量和电功三部分内容构成，其中电能和电能的计量是教学的重点，教学的难点在于对电功概念的理解。初中电功的概念是基于功能关系，即能量的转化是由做功来实现的这一思路引入的。教学中通过分析家用电器工作中发生的能量转化这一事实来认识电能，而电能转化为其他形式的能，则是通过电流做功的方式来实现的。

教学

器材

干电池或蓄电池、电流表2个、电压表2个、导线若干、滑动变阻器一个、导线若干、开关、玩具小车。

多媒体ppt，包含视频：《探究电功与电压电流的关系》、《电能与电功》等。

教学过程

教师活动

学生活动

导入新课

【复习提问】

（1）学生列举自然界的一些能量及其相互转化的实例。

【总结】在初二时我们学过能量的概念，知道自然界中有各种形式的能量：如机械能、光能、内能、化学能等。不同形式的能量之间可以相互转化。如在机械能中，动能和势能可以相互转化。各种能量的国际单位是焦（J）。