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  • 2026-05-14 发布于江西
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我能行说课稿

《我能行》说课设计

 一、教材分析

 《我能行》是选自小学语文S版二年级下册第七单元的一篇文章。这是一

篇叙事明理的文章,贴近孩子的生活。讲述了贝贝的篮球被几个大孩子抢走

后,靠自己的能力得到同伴的认可,融进了他们的圈子,拥有了更多朋友。

让学生能够学习贝贝遇到困难时自己努力解决的勇气和办法,学会与人交往

的方法。

 二、学情分析

 1、现在的孩子大多是独生子女,因为家庭的溺爱,从小依赖性强,遇事胆

小,不自信是比较普遍的现象。而且不善于与人交往、沟通与合作。在孩子

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