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- 2026-05-14 发布于江西
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第
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中班下学期数学教案《一样的小熊在哪里》
【活动思路】
为幼儿提供了颜色艳丽的操作材料，让幼儿举行比较，分辨事物间的细小差异，并给小猫配对，提高幼儿的视觉辨认能力。
【活动目标】
1、能按挨次的举行细致的观看，将衣着相同的两个小猫找出来；
2、提高幼儿的视觉分辨能力。
【活动预备】
1、挂图：《视觉辨认》；
2、幼儿用书：《我的数学》第22页；
3、小猫卡片24张，裤子线条、色彩一样的，各6张，分4组；
4、水彩笔、粉笔。
【活动流程】
引入活动；嬉戏：猜猜我是谁；观看有条纹小猫的卡片；集体嬉戏；个人操作。
【活动过
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