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- 2026-05-14 发布于江苏
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困难学生家访谈话纪录模板
一、基本信息
*学生姓名:[学生姓名]
*家访日期:[具体日期]
*家访时间:[具体时间,例如:下午X点至X点]
*家访地点:[学生家庭住址或约定地点]
*家访参与人员:[例如:班主任XXX老师、学生XXX、学生家长XXX(称谓,如父亲/母亲/其他监护人)]
*记录人:[通常为家访主导教师]
二、家访前准备
1.学生情况初步了解:
*简要回顾学生近期在校表现(学习、纪律、人际交往、情绪状态等)。
*梳理学生存在的主要困难或问题(如学业落后、经济困难、行为偏差、心理压力等,需具体化)。
*了解学生家庭的基本构成、主要经济来源、家长文化程度及对孩子的教育理念(基于已有信息)。
2.家访目的与预期:
*简述本次家访的主要目标(例如:深入了解学生困难的家庭成因、与家长共同探讨帮扶方案、争取家长对学校工作的理解与配合、传递学校的关怀等)。
*期望通过家访达成的具体效果。
3.准备材料:
*学生近期的成绩单、作业样本(如有必要)。
*学校相关帮扶政策或资源的说明材料(如有)。
*笔记本、笔、录音设备(需事先征得家长同意)。
三、家访过程纪要
(一)开场与寒暄
*说明家访的来意,表达对学生的关心和学校的重视。
*营造轻松、平等的交流氛围,初步观察家庭环
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