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  • 2026-05-14 发布于江西
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大班数学活动教案:排序教案

大班数学活动排序教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内

容,幼儿按大小,多少,序数等进行1—5排序,训练幼儿排序能力,体验排

序游戏带来的快乐,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看排序教

案吧。活动目标:1、幼儿按大小,多少,序数等进行15排序。2、训练幼儿

排序能力,体验排序游戏带来的快乐。3、感知序数的方向性,初步使用序数

词来表示物体的位置。4、体验数学集体游戏的快乐。5、培养幼儿的观察

力、判断力及动手操作能力。活动准备:卡片,5个瓶子(装有不同颜色并

有刻度

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