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- 2026-05-14 发布于北京
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人教2019A版选择性必修第三册
第六章计数原理
6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(1)
1.通过实例能归纳总结出分类加法计数原理与分步乘法计数原理;
2.正确理解“完成一件事情”的含义,能根据
具体问题的特征,选择“分类”或“分步”.
3.能利用两个原理解决一些简单的实际问题.
计数问题是我们从小就经常遇到的,通过列举一个一个地数是计数的基本方
法,但当问题中的数量很大时,列举的方法效率不高,能否设计巧妙的“数法”,
以提高效率呢?下面先分析一个简单的问题,并尝试从中得出巧妙的计数方法.
问题1.用一个大写的英文字母或一个数字给教室里的一个座位编号,
总共能编出多少种不同的号码?
因为英文字母共有26个,数字共有10个,所以总共可以编出
26+10=36种不同的号码.
问题2.你能说说这个问题的特征吗?
上述计数过程的基本环节是:
(1)确定分类,根据问题条件分为字母号码和数字号码两类;
(2)分别计算各类号码的个数;
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