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- 2026-05-14 发布于河北
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《小小护旗手》教案-2025-2026学年北师大版(新教材)小学
数学三年级下册
一、学情分析
三年级学生在低年级已经学习过简单的分类、计数,并初步认识了象形统
计图和简单统计表,备了初步的数据收集与整理意识。在上一课时《小小鞋
店》的学习中,学生已经掌握了用“画正字”、画符号(如义、O)等方法来
记录和整理数据,并能根据整理结果进行简单的分析。
从认知特点来看,三年级学生以体形象思维为主,对直观、有趣、与生
活紧密联系的内容充满兴趣。他们乐于动手操
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