幼儿园小班语言活动儿歌《藏猫猫》教案反思实用版.docx

整。还可引导个别孩子单独说说，帮助孩子感受一问一答的对答形式。)引导幼儿观察，初步学习，理解儿歌，进一步学习一问一答。(1)小朋友玩的真好，知道吗，小动物们还和答，在这一环中基本以教师问幼儿答的形式进行。

整。还可引导个别孩子单独说说，帮助孩子感受一问一答的对答形式。)引导幼儿观察，初步学习，理解儿歌，进一步学习一问一答。(1)小朋友玩的真好，知道吗，小动物们还和

答，在这一环中基本以教师问幼儿答的形式进行。)(3)藏猫猫，藏猫猫，小草后面藏什么？引导幼儿仔细观察。是小兔吗？你是怎么知道的？(引导幼儿说一说小兔的特征。)谁

有谁也愿意来做做小老师问问我们，可引导男孩子问，女孩子答等)迁移已有经