【新教材】苏少版（2024）一年级下册美术第二单元 第1课 材料收纳盒 教案.docxVIP

【新教材】苏少版(2024)一年级下册美术第二单元第1课材料收纳盒教案

一、核心素养目标

1.图像识读：能够通过视觉观察和触觉感知，准确识别纸、塑料、布料、木材等常见材料的表面肌理特征，如光滑、粗糙、坚硬、柔软等，并能用简单的语言描述不同肌理带来的直观感受。

2.美术表现：掌握剪刀、胶水等基础手工工具的安全使用方法，能够选择合适的材料，按照基本步骤制作出具有实用功能的材料收纳盒，并能巧妙运用材料的肌理特点进行简单装饰。

3.审美判断：能够欣赏不同材料制作的收纳盒作品，从材料选择、肌理运用、造型设计等角度表达自己的喜好，初步形成对生活实用品艺术美感的判断能力。

4.创意实践：结合生活经验，大胆