（10页PPT）鹿角和鹿腿.pptVIP

一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学7鹿角和鹿腿赏狮致塘配映传欣哎叹鹿匀1.认真读课文2~3遍,扫清生字词障碍。(1)圈出课文中的生字,查字典并给它们注音。(2)狮匀鹿致塘配映传欣哎赏叹本课要写的生字有12个,其中上下结构的有_____;左右结构的有__________________________________;半包围结构的有_____;独体字的有_____。?形容精神不振,提不起劲头鹿自己四条腿太细了(3)认读词语,再抄一抄。叹气机会哎呀机灵别致匀称精美欣赏(4)理解下列词语。查字典,“没精打采”的意思是______________________________。联系上下文,文中是指____抱怨____________________,心情低落准备离开。BDEAC示例:(1)鹿觉得自己的腿太细,配不上美丽的角,应该读出不满、抱怨的语气。1.朗读课文,用“”画出鹿说的话,联系上下文说说怎样才能读出鹿的心情变化。?例:“啊!我的身