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19.1家庭电路（教学设计）

年级

九年级

授课时间

课题

19.1家庭电路

教学

目标

1.了解家庭电路的组成部分及其作用，有初步的安全用电常识。

2.了解试电笔判定火线和零线的方法。

3.了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。

教材

分析

家庭电路是前几章电学知识的延续和提升，也是本章“生活用电”的学习核心和基础。本节内容由“家庭电路的组成”“火线和零线”“三线插头和漏电保护器”三部分构成。教学的重点是“家庭电路的组成”，教师要引导学生观察家庭电路，通过交流收集的材料或者演示自制家庭电路板（包括主要实物元件），给学生创设参与观察、实验的机会，加深体验。建议教师根据学生情况决定是采用教师指导、学生阅读自学，还是学生分组课前收集资料、课堂展示交流等形式。

本节教学难点是让学生克服对家庭电路中的“电”的恐惧心理，教师可以在火线和零线内容部分适当安排学生使用试电笔辨别火线和零线的动手实验，给学生一个锻炼动手能力的机会。

关于三线插头和漏电保护器，建议教师可在教科书的基础上进行拓展，为第三节“安全用电”作好铺垫。

教学

器材

家庭电路演示板（含进户线、电能表、总开关、插座、开关和灯等）、试电笔、空气开关、漏电保护器等。

多媒体ppt，包含视频《家庭电路》。

教学过程

教师活动

学生活动

导入新课

【提问】你知道我们用的电是从哪里来的吗？

发电厂的电经过高压输电塔翻山越