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一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学22人物描写一组(一)《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》1.小嘎子和小胖墩儿分别给你留下了什么印象?____________________________________________________________________________________________________2.全班讨论:找出描写小嘎子和小胖墩儿动作的句子读一读。方法塑造小嘎子这一形象的?____________________________________________________________________________________________________通过描写人物的动作来塑造小嘎子这一形象,在描写人物动作的同时还穿插了人物的语言、心理活动、神态等描写。(二)《临死前的严监生》全班讨论:找出描写严监生动作、神态的语句读一读,揣摩他临死前的心理活动,分析人物形象。方法刻画人物形象的?_________________________________________________________________________________