原创力文档书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
北京版数学五上《方程》教学反思
《等式的性质2》一课中，为什幺要把0排除在外？这里我引导学生讨
论为什幺，学生们都说因为没有意义或0不能做除数。另外，这里化简x66
和0.7x0.7对后面解方程的方法很有帮助。虽然这是一个简单的问题，但是起
到了事半功倍的作用，在解方程时，学生很自然想到40x40，将等式左边化
简成x。
《列方程解决简单的实际问题》一课中，这
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
北京版数学五上《方程》教学反思
《等式的性质2》一课中，为什幺要把0排除在外？这里我引导学生讨
论为什幺，学生们都说因为没有意义或0不能做除数。另外，这里化简x66
和0.7x0.7对后面解方程的方法很有帮助。虽然这是一个简单的问题，但是起
到了事半功倍的作用，在解方程时，学生很自然想到40x40，将等式左边化
简成x。
《列方程解决简单的实际问题》一课中，这
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