2022-2021学年人教版高二生物必修三2.4《免疫调节》第2课时教案.docx

第4节免疫调整

【学习目标】

1.通过观看视频、查阅资料，关注艾滋病的流行和预防。

2.通过新闻报道、师生沟通、资料分析，关注器官移植所面临的问题。

【教学过程】

老师的组织和引导

同学活动

设计意图

复习提问，导入新课

1、免疫系统的组成是什么？

2、参与体液免疫的细胞有哪些？

3、参与细胞免疫的细胞有哪些？

艾滋病病毒攻击人体的T细胞使人体的免疫防卫功能崩溃，使人死于各种感染或恶性肿瘤。有的艾滋病患者可能同时得几十种病，肿瘤、溃疡、糜烂、腹泻、高烧等等，此时人体的器官组织像任由病毒进入的自由市场。免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢？

复习答问，举例

复习引入

呈现资料，实例分析免疫失