免疫学的应用第4章体液调节.pdfVIP

第4章体液调节

第4节免疫学的应用

一（）教学目标：

学习目标：

1.了解疫苗发挥作用的原理和特点。

2.说出器官移植的原理和其所面临的问题。

核心素养：

1.认识疫苗的作用原理和特点，应用所学知识解释生活现象。

2.关注生物科技前沿成果，培养自主获取知识的能力，认识到免疫学的进步

对人类健康的重要性。

二（）教学过程：

导入

通过问题探讨，学生讨论。

问题：1.为什么注射的流感疫苗没起到预防作用呢？

流感病毒极易发生变异；该同学注射的流感疫苗所预防的流感与她所患的流

感可能不是同一个类型的，所以没有起到预防作用。

一、疫苗

1.概念：

通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。

2.作用：

接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力。

3.实例：

（1）大花疫苗的发明和使用，根除了大花这种传染病。

2（）卜介苗、脊髓灰质炎疫苗和麻疹疫苗等的研制。

3（）人乳头瘤病