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- 2026-05-18 发布于甘肃
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SectionA(1a-1d)Unit5Nature’sTemper
Learninggoals21感知并认读地震、洪水、暴风雪等自然灾害词汇。听懂三个简短对话,获取对话中的人物所经历的自然灾害类型及当时正在进行的活动。梳理并理解过去进行时(was/were+doing)的基本结构和用法。运用所学词汇和过去进行时,描述图片或情境中的人物在特定时刻正在做的事情。通过角色扮演和小组采访活动,围绕“Whatwereyoudoingwhen...?”进行问答交流。在对话练习中内化目标语言,提升口语表达的准确性和流利度。
WatchavideoWhatnaturaldisasterscanyouseeinthevideo?Step1leadin
Today,weregoingtotalkaboutnaturaldisasters.But,wearenotjuststudentstoday.WeareallreportersfromourschoolTVstation!(校园电视台记者)Imthechiefeditor(总编辑),.Andyouareallexcellentreporters.Today,wehaveaveryimportanttask:to
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