基于思维导图的英语阅读批判性思维培养策略与实践论文.docx

基于思维导图的英语阅读批判性思维培养策略与实践论文

**摘要**

在全球化背景下，英语阅读能力已成为学生核心素养的重要组成部分，而批判性思维则是提升阅读效率与深度的关键。当前，传统英语阅读教学模式往往侧重知识灌输，忽视学生独立思考与质疑能力的培养。思维导图作为一种可视化工具，能够有效激发学生的联想与逻辑思维，为批判性思维的培养提供直观路径。本文结合教学实践，探讨如何通过思维导图策略优化英语阅读教学，促进学生在阅读过程中形成批判性思维习惯，从而提升语言综合运用能力。

**关键词**

思维导图；英语阅读；批判性思维；教学策略；核心素养

---

**一、背景分析**

教育的本质在于点燃学生的思维火花