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- 约 6页
- 2026-05-15 发布于河北
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项目十一食品商品特性
一、教学目标
一()知识目标
1.理解食品的概念、分类和功能,包括营养功能、官功能和调节功能。
2.掌握典型食品商品(如蔬菜、水果、酒类、茶叶、乳类食品)的知I识,
包括分类、特点和质量要求。
3.了解食品安全与食品卫生的相关知识,包括食品安全的概念、食品卫生
的概念和食品消费的主要趋势。
4.了解食品消费的趋势,包括健康化、便捷化、个性化等趋势。
二()能力目标
1.能够掌握典型食品商品的特征,并能对其质量加以鉴定,如蔬菜、水果、
泗类、茶叶、乳类食品等。
2.能够用商品学的基本理论指导企业商品生产与商品经营管理,如食品的
分类、营养成分、质量要求等。
三()素养目标
1.培养学生脚踏实地、认真细致的学习态度,通过学习食品商品特性,让
学生养成严谨的科学态度。
2.掌握严谨细致、一丝不苟的分析、探究精神,在分析和解决食品商品问
题时,培养学生严谨的思维方式。
3.体会中华民族商品学文化的源远流长,增强民族自信心,通过了解食品
的历史和文化,增强学生的
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