《半截蜡烛》公开课教案.docxVIP

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  • 2026-05-15 发布于云南
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《半截蜡烛》公开课教案

一、课题:《半截蜡烛》

二、课型:公开课(精读课)

三、课时:一课时

四、教学目标

1.知识与技能:

*认识并掌握本课重点生字词,理解由生字组成的词语和重点句子的含义。

*能正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,理清故事情节发展脉络。

*学习通过人物的语言、动作、神态等细节描写,分析人物形象特点的方法。

2.过程与方法:

*通过自主阅读、小组合作探究、师生互动等方式,引导学生深入文本,体会人物在危急关头的沉着、机智与勇敢。

*借助情境创设、角色扮演、朗读品味等手段,感受剧本所营造的紧张氛围,理解课文所蕴含的思想感情。

3.情感态度与价值观:

*感受伯诺德夫人一家在危急关头为保护秘密情报所表现出的爱国情怀和大无畏的牺牲精神。

*体会平凡人在特殊历史时期所展现出的非凡智慧与勇气,激发学生对英雄人物的敬仰之情和对和平生活的珍惜。

五、教学重难点

1.重点:

*理解课文内容,把握伯诺德夫人一家在危急时刻是如何与德军周旋,保护秘密情报的。

*通过对人物语言、动作、神态的品析,感受伯诺德夫人、杰克、杰奎琳的沉着、机智和勇敢。

2.难点:

*体会环境描写和细节描写在烘托气氛、刻画人物、推动情节发展中的作用。

*理解“半截蜡烛”的象征意义,以及它在整个故事中的核心地位。

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