第1课认识自主可控教学设计
课题
第1课《认识自主可控》
单元
八单元
学科
信息技术
年级
三年级
学习
目标
【核心素养】
(一)信息意识
1.能感知自主可控技术在生活中的广泛应用,比如手机导航、高铁出行等,知道这些技术和我们的日常生活息息相关。
2.能主动关注我国自主研发的高科技产品,愿意去了解这些产品的作用和意义,培养对信息的敏感度。
(二)计算思维
1.能简单分析自主可控技术的基本特点,比如北斗导航、华龙一号的优势,学会用简单的语言总结它们的作用。
2.能结合生活场景,思考如果没有自主可控技术,我们的生活和国家会遇到什么问题,培养简单的逻辑思考能力。
(三)数字化学习与创新
1.
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