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(2025年)大学生心理健康教育大学生心理挫折与调适单元测试与答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪项不属于大学生常见的挫折源？

A.学业竞争失利

B.宿舍人际关系紧张

C.家庭经济条件改善

D.求职面试失败

答案：C

2.根据挫折的定义，其核心要素不包括：

A.个体有明确的目标指向

B.目标实现过程中遇到阻碍

C.阻碍完全超出个体控制范围

D.个体因阻碍产生负面情绪体验

答案：C

3.某学生因一次英语四级考试未通过，便认为“自己永远学不好英语”，这种认知偏差属于：

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.糟糕至极

D.选择性注意

答案：B

4.以下关于挫折承受力的描述，正确的是：

A.挫折承受力是先天形成的稳定特质

B.经历挫折越多的人，挫折承受力一定越强

C.良好的社会支持能显著提升挫折承受力

D.生理健康水平与挫折承受力无直接关联

答案：C

5.小李因考研落榜陷入抑郁，辅导员引导他分析“考研失败是否等于人生失败”，这种调适方法属于：

A.情绪宣泄法

B.认知重构法

C.行为补偿法

D.社会支持法

答案：B

6.下列哪项属于积极的挫折应对方式？

A.因社团竞选失败而退出所有学生活动

B.考试挂