原创力文档热是怎样传递的说课稿
热是怎样传递的说课稿
我说课的题目是《热是怎样传递的》它是教科版科学五年下册第二单元的
第六课，本课的教学重点是：引导学生通过设计实验和验证实验，自主发现
“通过直接接触，热总会从温度较高的一端（物体）传向温度较低的一端（物
体）”这一核心概念，并且能用文字或图示记录、交流观察到的关于热传导的
现象。
整个教学的流程我定位为：一个激趣导入；两个探究实验；三个拓展延
伸。
一、激趣导入：
课始我以小魔术：《灵敏的鼻子》入题，让学生猜测魔术中的秘密，之后
再创设冬天的情景，让孩子们
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