【2026】9《一匹出色的马》公开课一等奖创新教案.docx

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9《一匹出色的马》公开课一等奖创新教学设计二下9《一匹出色的马》教学设计

教学目标

1.结合生活实际,联系上下文,理解“恋恋不舍”的意思,会写“恋、舍”2个字。

2.边读边想象画面,有感情地读好对话。

3.能体会妹妹心情的变化,并说出变化的原因,感受亲情的美好。教学重点

边读边想象画面,试着有感情地朗读课文,体会妹妹心情的变化,并说出变化的原因,感受亲情的美好。

教学过程

一、赏春日美景,复习词语

1.谈话导入,赏美景。结合图片,复习量词短语。

2.板书课题,写好“匹”字。

思考:什么样的马才称得上是“出色”的马?

相机理解“出色”的含义。

3.认读词语,复习回顾。

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