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- 2026-05-15 发布于北京
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第8课
教学目标:
知识与技能:
指导学生用比较的方法学习各家学说:‘指导学生用图表、归类等方式,掌握利用图表学习
知识的方法,培养学生列表概括的能力。
过程与方法:
通过分析史料和搜料启发学生、教育学生。
、态度与价值观:
了解的教育思想,养成良好的惯;了解的哲学思想,培养辩证看待事物的能力;
学习诸子百家在社会大时期敢于独立思考、勇于创新、创造性探索的勇气和精神,确立积极进
取的人生态度。
重点难点:
重点:
的主张和教育成就。
难点:
通俗讲解各位思想家的主张。
“苛政猛于虎”的故事;“塞翁失马”的故事;课文相关内容的文字资料;PPT课件。
教学基本过程:
导人:春秋战国时期是我国上的大时代,正是在这样的时代,学术思想空前繁荣,空
前自由和活跃。各家学派为了让接受自己的主张,纷纷著书立说,宣传自己的观点。因此
把这一时期的这些学派称为“诸子百家”。你知道各个学派的代表人物吗?他们的思想主张对后世有
什么
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