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- 2026-05-18 发布于江苏
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19.2.3平行四边形的判定第十九章四边形沪科版·新教材·八年级下册
学习目标123理解平行四边形的判定方法,会运用平行四边形的判定方法解决问题.通过类比、观察、实验、猜想、验证、推理、交流等教学活动,发展探究意识和合情推理的能力,学会将平行四边形的问题转化为三角形的问题,渗透化归意识.通过对平行四边形判定方法的探究和运用,使学生感受数学思考过程中的合理性、数学证明的严谨性,认识事物间的相互联系、相互转化,学会用辩证的观点分析事物.
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