2025年上学期高一生物伦理思维考量测评试题.docVIP

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  • 2026-05-18 发布于江苏
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2025年上学期高一生物伦理思维考量测评试题.doc

2025年上学期高一生物伦理思维考量测评试题

一、选择题(每题3分,共30分)

我国对生殖性克隆技术的态度是()

A.允许用于医学研究,但禁止用于人类生殖

B.不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验

C.允许克隆动物,但禁止克隆植物

D.完全开放,鼓励技术探索

转基因食品风险评估中,不需要重点考虑的因素是()

A.目的基因表达产物的安全性

B.转基因作物对生态系统的影响

C.消费者对转基因技术的接受度

D.标记基因是否可能水平转移到其他生物

克隆羊多利的诞生引发了关于克隆技术伦理争议,下列不属于争议焦点的是()

A.克隆动物是否会加速物种灭绝

B.克隆人是否会破坏人类遗传多样性

C.克隆个体的身份认同与社会地位

D.克隆技术可能导致的基因编辑滥用

下列生物技术中,涉及“生物武器”伦理风险的是()

A.利用基因编辑技术治疗遗传病

B.研发高致病性病毒的减毒疫苗

C.人工合成可抗多种抗生素的细菌

D.利用干细胞培养人体器官

某科研团队计划将荧光基因导入食用大米,使其在暗处发光以减少夜间照明能耗。从伦理角度分析,最合理的反对理由是()

A.荧光蛋白可能对人体健康有害

B.该技术可能破坏水稻的遗传稳定性

C.违背“自然规律”,属于过度干预生物特性

D.可能导致其他生物误食发光大米而改变习性

下列关于“治疗性克隆”与“生殖性克隆”

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