《儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）行为干预指南（2024年版）》.docx

儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）行为干预指南（2024年版）

一、总则

1.1编制目的

为规范儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）行为干预技术流程，提升干预效果，降低功能损害，特制定本指南。

1.2编制依据

本指南依据《中国注意缺陷多动障碍防治指南

（2020）》《国际ADHD实践参数

（2019）》《儿童心理行为发育问题预警征象筛查表》及最新循证研究证据编制。

1.3适用范围

本指南适用于各级医疗机构儿童保健科、发育行为儿科、精神心理科、康复科、学校心理健康中心及家庭照护者对6-12岁ADHD儿童的行为干预。

1.4术语定义

ADHD：以注意缺陷、多动冲动为核心症状的神经发育障碍，ICD