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给宝贝的一年级数学探险：循序渐进的趣味练习

亲爱的小朋友们，以及各位辛勤的家长们，大家好！

一年级的数学学习，就像开启一段奇妙的探险之旅。这趟旅程中，我们会遇到许多有趣的“数字朋友”，学会和它们打交道，解决一个个小小的“数学谜题”。这份练习题，希望能成为孩子们旅途中的好伙伴，帮助他们巩固知识，提升能力，发现数学的乐趣。请家长们耐心引导，鼓励孩子独立思考，一步一个脚印，稳步前进。

一、20以内数的认识与加减法(基础核心)

这部分是一年级数学的基石，务必让孩子扎实掌握。

1.1数的读写与顺序

练习目标：熟练认读0-20各数，掌握数的顺序，能区分几个和第几个。

1.看图写数：

*(图：3个苹果)写作：______

*(图：1捆小棒加5根，共15根)写作：______

*(图：计数器十位1颗珠子，个位7颗珠子)写作：______

2.按顺序填数：

*11,12,______,______,15,______

*20,______,18,______,______,15

*______,5,______,7,______

3.圈一圈，填一填：

*把左边的3个☆圈起来。☆☆☆☆☆☆

*从右数起，第4个图形是()。△○□☆

4.想一想，填一填：

*17里面有()个十和()个一。