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- 2026-05-18 发布于山东
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AUTOMOBILEEDUCATION|汽车教育
“机械设计基础”课程思政案例设计
任军辉周新涛赵明威
陕西工业职业技术学院陕西省咸阳市712000
摘要:高等职业教育过程中,思政元素走进专业课课堂,融入教学授课之中是培养兼具扎实专业知识技能和正确
价值观的现代技能型人才的有效途径。基于此,课题组以机械类专业核心专业课程“机械设计基础”为研
究对象,探索将思政元素与实践性较强的课程相融合的方式,提出并实践了利用项目化教学优势深度融合
课程思政的新途径。实际课程教学在学生技能培养和思政水平方面有
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