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- 2026-05-15 发布于河北
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Unit5MycommunityAgain,please!教(学设计)
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.熟练复习本单元核心词汇[community][park][shop][street][take]
[clean][love][kind]等,巩词汇拼写、认读、词性及搭配,理清词汇关
联,无超纲内容,贴合单元教材主题。
2.整合本单元核心句型,能熟练运用询问路线、描述社区、爱护社区、表
达热爱之情的句型,做到发音标准、表达连贯,能综合运用知识完成对话、介
绍社区等任务。
(二)文化意识
1.通过单元复习,进一步感受社区的美好,深化爱护社区、珍惜社区生
活、友善待人的意识,增强社区归属感和集体责任感,贴合单元人文主题-
2.主动参与复习互动、小组合作和综合表达活动,乐于用英语综合运用单
元知识交流社区相关话题,提升英语表达的自信心和积极性。
三()思维品质
1.通过知识梳理、错题辨析、综合运用,梳理本单元知识脉络,培养归纳
总结、逻辑整合和灵活运用的能力,能结合场景合理运用单元句型。
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